Критерии оценивания письменных работ школьников

Каждая письменная работа ребенка должна быть проверена и оценена. Школьнику важно видеть как улучшаются его знания. Основным критерием для оценки работы есть количество допущенных ошибок в тексте с определенным количеством слов.

Объем диктанта

 Первое полугодиеВторое полугодие
1 класс15-25 слов
2 класс25-30 слов35-45 слов
3 класс45-55 слов55-65 слов
4 класс60-70 слов70-80 слов

Критерий оценивания

5-ти бальная система

«5» – ставится, если нет ошибок; работа написана аккуратно.

«4» – ставится, если не более двух орфографических ошибок; работа выполнена чисто.

«3» – ставится, если допущено 3 – 5 ошибок, работа написана небрежно.

«2» – ставится, если допущено более 5 орфографических ошибок, работа написана неряшливо.

12-ти бальная система

«12» — ставится ребёнку, когда работа выполнена идеально, всё правильно и каллиграфично написано + творческий / креативный подход

«11» — правильно и без помарок … всё то же, что и на 12 баллов, но без творческого дополнения

«10» — 2 исправления своей рукой

«9» — 1 грубая ошибка (пропущена буква, неправильно написана, отсутствует или неверный знак препинания)

«8» — 2 ошибки

«7» — 3 ошибки и т.д.

Диктант — одно из лучших письменных средств обучения языку. Хочешь писать грамотно?

Тренируйся вместе с нами — Аудиодиктанты для школьников

Важно практиковаться регулярно, оценивать результат и анализировать ошибки


----- Это может пригодиться :)-----
---- ☟ ----


☏ +38 (067) 708 05 74

звоните или укажите свои данные

    ×
    Online занятия

      ×
      ☏ +38 (067) 708 05 74

      звоните сейчас или напишите Ваш запрос


        ×