Доктор ЛОР — не только врач

Доктор ЛОР не только врач

Мы отправляемся к ЛОРу исключительно в тех случаях, когда что-то болит: ухо, горло или заложен нос. И никто даже не задумывается о том, что консультация доктора ЛОРа просто необходима, если вы столкнулись совсем, казалось бы, не с ЛОРовскими вопросами.

Одной из величайших проблем современных детей является неумение общаться между собой. Да и взрослые перестали так часто ходить в гости, как это делали наши родители, устраивать посиделки с разговорами. И само по себе развитие речи отошло на второй план. Сегодня каждый третий ребёнок до 6-ти лет имеет задержку или особенности речевого развития, крохи начинают говорить гораздо позже, часто выговаривают слова неправильно. Это к логопеду, говорят обычно родители, а вот и нет, скажу я вам.

----- Реклама лично для Вас -----
----- кликните посмотрите ☟ -----



Частой причиной задержки речи является проблема со слухом. Кроха не может чётко слышать то, что говорит взрослый и, конечно же, повторить услышанное. Доктор ЛОР с помощью современных методов диагностики найдёт причину такого недуга и совместно с другими специалистами поможет решить проблему.

ЛОР – это доктор не только про болезни, но и про развитие и здоровье вашего малыша. Вашими добрыми помощниками и советчиками станут специалисты медицинского центра «Доктор ЛОР», более подробно о центре можно узнать на официальном сайте центра https://doc.ua.

Еще не родился, а уже слышу

Взрослые часто недооценивают дар природы «слышать» и уделяют этой врождённой способности гораздо меньше внимания, чем зубам, например.  А ведь слух – один из пяти чувств, которыми человек обладает ещё до рождения.   Вкус, зрение, обоняние, осязание и слух,– это великое богатство, данное людям свыше. Глазки крохи до рождения практически всегда закрыты, а если малыш и открывает глаза, что видит всегда одну и ту же картину, меняется только освещение.  Кожей малыш ощущает одну и ту же температуру, маленькие пальчики касаются всегда мягких и нежных тканей, в носу и во рту плотные слизистые пробки, которые не пропускают околоплодные воды, поэтому запахи и вкусы пока малышу не известны.  А вот слух у карапузика развит лучше всего. Не смотря на слизистые пробки в слуховых проходах (а они гораздо мягче, чем в носу и во рту) малыш слышит достаточно хорошо и чётко. Многочисленные исследования говорят о том, что малыши не только слышат звуки с 12-ой недели внутриутробного развития, а и запоминают мелодии, которые часто слушает мама. Только представьте, что с каждой минутой у крохи внутри маминого животика появляется до 250 новых мозговых клеток и каждая третья клетка заполняется  информацией, поступающей благодаря слуху! И новорожденный ребёнок не начинает новую  жизнь, а продолжает, имея уже определённый опыт, во многом благодаря услышанному. То, что малыш слышал до рождения,   крепко хранится в кладовых памяти до конца жизни.

Современные исследования показывают, что те дети, которые слышали в утробе мамино пение или мелодичные звуки музыкальных инструментов начинают говорить гораздо раньше и чище своих сверстников. Их слух начал развиваться раньше,  и к рождению был уже достаточно активно востребован.

Внимательно рассмотрите игрушки в детской комнате.  Игры на изучение цвета, формы, размера, сортеры и вкладыши для развития мелкой и средней моторики, азбуки и кубики с цифрами… Арсенал огромен.  А какие игры, из этого многообразия, развивают слух малыша? Хотите вогнать в ступор продавца-консультанта самого большого магазина детских игрушек? Попросите его показать игры на развитие слуха. Максимум – это будут детские музыкальные инструменты, маракасы, дудочки или барабан. А ведь мы с вами уже знаем, что слухом нужно не только пользоваться, но и развивать! Ваш доктор ЛОР всегда подскажет, как именно необходимо развивать слух (не музыкальный, а простой фонематический слух) малыша в разные периоды жизни. И для этого совсем не обязательно покупать дорогие игрушки. Всё, что нужно есть у вас дома и всегда под рукой.

Простые игрушки и игрушки для развития слуха

Игра 1. Супер-телефон или тренажер для развития слуха

Что нужно:

Для этого «чуда» вам понадобятся  4 одноразовых стаканчика, капроновая нить, зубочистка или спичка.

Как сделать:

Вложите  стаканчик в стаканчик, чтобы получился двойной. Проткните в донышке стаканов небольшую дырочку, протяните нить или леску и закрепите с внутренней стороны, немного намотав на спичку или зубочистку. Нить должна быть надёжно закреплена.

Как играть:

Один стаканчик  прикладывается к уху ребёнка, а другой – взрослому или второму играющему.  Ниточка хорошо натягивается, как струна. Дергаем за ниточку то сильнее, то слабее. Капроновая струна издает разные по силе и высоте звуки.

Игрушка действительно необыкновенная. Музыка из стаканчиков напоминает напевы народов севера. Многообразие звуков развивают необыкновенную чувствительность и остроту слуха ребенка. Особенно хорошо поиграть на струне после перенесенного отита. Можно использовать игрушку, как телефон: в один стаканчик говорим, а другой (обязательно натянув струну) прикладываем к уху и слушаем, затем наоборот. Слова мамы, сказанные в такой телефон «доходят» малышу быстрее, так как воспринимаются как игра, а не настоятельная просьба или строгий родительский приказ.

Игра 2. Бутылочки-близнецы (с наполнителями)

Что нужно:

Вам понадобятся несколько непрозрачных бутылочек, одинаковых по цвету, форме и размеру. Подойдут бутылочки небольшого объёма (от 50-ти до 200 мл). Количество  кратное двум. Сыпучий наполнитель:  крупы, макароны, бусинки, маленькие камешки, орешки, песок  и т.д.

Как сделать:

Наполните пары бутылочек одинаковым наполнителем. Количество горошин, ракушек или бусинок в одной и второй бутылочке должно быть одинаковым.

Как играть:

Начинаете играть с 2-мя парами бутылочек: например 2 с водой и 2 с рисом. Скажите малышу, что сейчас будем радовать ушки. Не говорите, что открывать бутылочку НЕ НАДО, судя по опыту, после этой фразы здоровый детский интерес к слову НЕ работает как никогда. Можно до начала  игры показать, что внутри.

Бутылочки имеют пару по звучанию, две из них одинаково звучат, очень похожи. Потрясем и найдем одинаковые звуки. Малыш справился с этой задачей, значит,  в следующий раз одну пару можно заменить новой. Затем опять поменять и добавить 3-ю пару и т.д.

Маленькие дети очень внимательны и наблюдательны. Этими качествами они наделены от природы, чтобы защитить себя от опасности, вовремя её услышать. Мы взрослые так привыкли к звукам, которые нас окружают, что даже не замечаем их. Попробуйте отключить телевизор, стиральную машину и всё, что может быть источником звука. И, казалось бы, в полной тишине, посидите с закрытыми глазами. Через несколько минут вы поймёте, что вокруг так много других источников звука, которые уходили на второй план. Весь этот звуковой оркестр слышит ваш малыш. И плохое настроение или самочувствие крохи может быть связано с общим звуком переутомлением. Делайте минуты полной тишины, это очень важное упражнение на расслабление слухового нерва.

Игра 3. Звуковые прятки

Что нужно:

Предмет, который издаёт звуки без вашего непосредственного участия (например, мобильный телефон, радио, звуковая игрушки и т.д.)

Как играть:

Спрячьте игрушку так, чтобы малыш не видел. Например, под покрывало. Звук должен быть достаточно громким, чтобы кроха в первой игре нашёл  источник звука быстро.  В следующий раз сделайте звук тише, затем ещё тише… Каждый раз выбирайте новое место для «прятки», но помните, что предмет нельзя прятать выше уровня вытянутой руки ребёнка. Можно спрятать сразу две звуковые игрушки, или три. Такие игры очень нравятся деткам.

 Игра 4. Что это было?

Что нужно:

Записывающее звук устройство: телефон, диктофон.

Как играть:

Запишите на телефон звуки, которые издают предметы в вашей квартире. Это может быть хлопок дверцы холодильника, шум воды в сливном бачке унитаза, щелчок электроподжига  газовой плиты и т.д. Дайте малышу послушать один из этих звуков и попросите найти предмет, который издаёт этот звук.

Или того проще:

Вложите в руки малышу маленькую ложечку и покажите, что при соприкосновении с разными предметами (ковёр, паркет, ножка стола) мы слышим разные звуки. Кроха будет с огромным удовольствием изучать звуковое наполнение комнаты.  Послушайте вместе, как звучит ваш дом!  Вместо чайной металлической ложечки может быть деревянная ложка или небольшая палочка. Конечно,  малыш захочет услышать звучание и бьющихся предметов, в этом случае хорошо работает слово «СТОП» и переключение внимания. Если вы будете постоянно уделять этому внимание, проделывая каждый день один и тот же алгоритм, то телевизор, хрустальные вазы и стеклянные часы будут целы, а малыш счастлив, что вокруг ещё так много всего, что издаёт необыкновенные звуки.

Вместо заключения

Такие игры и игрушки часто  используют специалисты по раннему развитию  при проведении занятий с малышами.

Играть и развивать слух ребёнка можно не только дома, но и на улице, где звуков гораздо больше. Обратите внимание малыша, какие звуки издают автомобили, как шуршат листья или скрипит снег.

А вечером перед сном замените традиционное чтение сказки из бумажной книги на аудиокнигу. Конечно, к аудиокнигам  малыша нужно приучить, многие детки не согласны слушать,  не видя картинки. А ведь это ещё один прекрасный способ развить слух и фантазию.

Важным моментом в сохранении и здоровье слуха является его гигиена. О том, как чистить зубы, нам рассказывают достаточно часто. А ведь следить за ушками так же важно и необходимо, но не только  дети, а и многие взрослые допускают грубые ошибки в уходе за своими и детскими ушами.  Доктор ЛОР должен рассказать об этом каждой молодой маме.


----- Реклама лично для Вас -----
----- кликните посмотрите ☟ -----



Мы перезвоним объязательно

×
Мой отзыв - занятия для взрослых

Загрузите Ваше фото
×
Мой отзыв о занятиях для детей

Загрузите Ваше фото
×
Мой отзыв

Просим! Загрузите фото...


×
Заказ детского ДНЯ РОЖДЕНИЯ







×
Участие в тренинге

×